世纪旅游网讯 窗外雪花纷飞，可屋内却被暖意包围……这些孩子对于我们也许是个故事，但对于他们却是生活。

　　１２９小学，校园不大，一眼便能环顾整个校园，就在这个小小的院儿里，承载着的却是生活给予的酸甜苦辣。一下车，迎接我们的是老师们那温柔的笑脸，都说孩子们是天使，所以这些最接近天使的老师身上也散发着一种暖人的光环，学校书记告诉我们：“１２９学校办学理念就是让我们这的孩子也能感受到城里孩子一样的温暖。”没有华丽的语言点缀，老师们用最稀松平常的话语带我们走进了孩子们学习的地方。

　　我们都听过许多感动的故事，看到过许多生活困难的人，也许是被社会上一些伪装乞讨者的行径而变得麻木，每次听到或看到时不免一阵唏嘘，内心却难再有任何波澜。而今天我们却再一次被一个老师的眼泪所牵绊，你能想象一个三年级的小姑娘每天没有早饭，中午只靠馒头维持温饱的画面么？你能想象她用最纯真的声音对你说：“老师，我不想吃馒头。”的场景么？你能体会老师想帮却无能无力的无助感么？我们也许体会不到他们的酸楚，可却实实在在的感同身受着生活的不易。

　　孩子们比我们想象的坚强。在我们还沉浸在那一丝悲悯的情绪中时，耳边却迎来了他们喜悦的笑声，刚进门的他们带着丝丝害羞，好奇的打量着我们却又不好意思接近，我们不免被他们可爱的举动逗乐，那残留在空气中悲伤的情绪在不经意间，就被他们的到来冲散的一干二净。在后面的互动里，我们一点一点的熟识起来，他们开始无所防备的和我们聊天，争先恐后的和我们游戏，其实他们和普通的孩子的一样，有着对未来的期待，对长大后生活的憧憬。

　　他们表达爱的方式不同，今天我们从他们的笑脸里读懂了他们心中的雀跃，从他们在我们准备离去时在人群中搜索我们的眼神中，感受到了他们发自内心对我们的喜欢。我们的举手之劳带来的却是他们生活的奢侈品，而我们总是在抱怨生活给予我们的不公平，忽略了我们得到的往往比失去的富裕得多。

　　“我听见风儿吹　它悄悄带我飞　我看见鸟儿追　它默默把我陪　我梦见小花蕾　她说落叶人归　爸爸妈妈就快把家回……”。这首歌是孩子们给我们的礼物，童真的歌声里蕴含的是他们小小的愿望，我们只想告诉他们，梦就在远方，愿你们早日扬帆起航。

　　予人为乐，与己而乐。生活不易，且行且珍惜。

　　南航新疆乘务六分部

　　王妍方